S4. Actividad 1. Tipos de investigación.

Mapa mental de los tipos de investigación

Esquema del texto "Estudio en escarlata" de Sherlock Holmes

S3. Actividad 3. Campaña de difusión.

S3. Actividad 2. Planeando mi campaña publicitaria.

S3. Actividad 1. Aprendizaje autónomo y estrategias cognitivas.

S2. actividad 2. Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje.

Los retos de estudiar en linea:

Organizarte en tus tiempos.
Tener fuentes confiables.
Ser proactivo
No dejar todo a ultima hora.
Comprometerse con la profesión
Actitud positiva





Esta nueva manera de aprender requiere de un gran compromiso con nosotros y con los demás. El alumno sigue instrucciones a una visión autónoma donde se responsabiliza y es parte del proceso.
El estudiante en linea no espera a que el docente le indique que hacer, si no que tiene que tomar una actitud autodidacta para así poder aprender a aprender.
El modelo educativo es flexible, lo que nos permite llevar nuestro propio ritmo, también es accesible por lo tanto podemos realizar las actividades desde cualquier y en cualquier momento, pero todas actividades tienen un tiempo de entrega el cual debe ser respetado.

S2. Actividad1. Modelo educativo de la UnADM

Este modelo es fundamental para aquellos profesionistas que quieren superarse día con día, en lo particular en mi trabajo me desarrollo tanto en el area administrativa como en el área técnica, y adquirir conocimientos o  herramientas que faciliten mi vida laboral como emprendedor son para mi de mucha importancia. Este modelo educativo me permite organizarme en mis tiempos para poder aprender sobre esta profesión. 

S1. Actividad 3. Conociendo a mis colegas

Propósito La conformación de comunidades de aprendizaje requiere procesos de comunicación e interacción basados en relaciones de empatía que permitan comprender al otro y establecer un diálogo que genere la comprensión mutua, esta acción implica el conocimiento del otro de sus experiencias, capacidades, disposiciones y problemáticas compartidas. Descripción Para identificar con quiénes podemos colaborar y de quiénes es posible aprender, participaremos en el foro de presentación.